通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使学生自觉遵守法律法规，让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。
活动形式：
    朗诵、小品、讲故事、知识问答
活动准备和分工：
1、收集有关资料，制作成多媒体课件；
2、排练小品、儿歌、讲故事等节目；
3、布置教室。活动过程：
   活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人上场
甲：大家好，我是人见人爱的祁紫杉，
乙：大家好，我是聪明伶俐的史劭俣，
甲：红绿黄灯在眼前，依法守法保安全。
乙：违法乱纪不可取， 法律面前无人情。
合：遵纪守法，从我做起。
二、《今日说法》问答
甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。首先我们请来了《今日说法》的主持人周怡可和徐文轩，请他们来跟大家进行面对面交流，大家掌声欢迎！
主持人a：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
主持人b：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。
主持人a：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？
主持人b：对，是每年的12月4日。
主持人a：这样的日子，我们应该熟记心中。
主持人b：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗？(找学生谈一谈)
屏幕显示：中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学，这是每个青少年依法享有的权利。
主持人a：同学们都积极讨论，发言，而且发言非常精彩，可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。那么我们现在就再考考大家。
主持人b：行，我先来吧。同学们，你们知道我们身边的法律还有哪些？
主持人a：看来同学们了解的还挺多的。（看来同学们对这些知识了解的还是比较少）我们身边的法律还有和环境相关的法律，和交通相关的，就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。下面我们就一个一个的来说说吧。
主持人b：好，我们先说环境方面的吧。我们有很多环境保护方面的的法律，比如（中华人民共和国海洋环境保护法）（中华人民共和国水污染防治法）、（中华人民共和国大气污染防治法）等等。
主持人a：是啊，保护环境我们要从自己做起，从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起，从身边的小事做起呢？让几个学生谈自己的观点。
主持人b：是的，保护环境从我们自己做起，从身边的小事做起。比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑……还有，不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识，学习保护环境的法律，为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。
主持人a：好了，时间不早了。今天就先跟大家交流到这里了。
主持人b：如果在生活中遇到与法律相关的事情，可以拨打我们的热线：523加5个1，欢迎来电咨询。
合：二（3）班的同学们，下次见！
三、拍手歌
甲：谢谢两位主持人给我们上了一堂课。说完了环境保护方面的法律知识，我们再谈谈道路交通法吧。
乙：好的，中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通规则。
甲：看看二（3）班的小朋友们都来了，他们用儿歌的方式来告诉大家怎样遵守交通法，下面请欣赏《拍手歌》
甲：是的，我们所有人都应该自觉遵守道路交通法。
四：小品表演
乙：同学们，前些日子，我们班的好多同学都拾到了钱，都教给了老师并去寻找失主，他们的做法值得我们所有人学习，你们知道吗，就是拾金不昧在法律方面也是有规定的。
甲：是吗？
乙：是的。（中华人民共和国民法通则）第七十九条规定，拾得遗失物，漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主。
甲：就是说，我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归还失主，而不应该据为己有。
乙：下面就有一个人贪心不足，把自己送进了牢房。
甲：请观看由林飞等同学带来的小品《我在马路边捡到一分钱》
乙：我们应该从小养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好公民。
五、讲故事《陈毅探母》
甲：同学们，我们身边的法律涉及到很多方面，就连孝敬父母都有法律规定。
乙：是的，尊敬老人，孝顺父母是我们中华民族的传统美德，而们的宪法、民法也明确规定了这一点。
甲：说到孝顺呀，我知道许多名人的故事。下面请让我为大家带来一个名人的故事：《陈毅探母》
乙：同学们，听完了这个故事之后，你有什么感想呢？
（请几名同学谈感想）
甲：当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢？（……）
乙：是的，我们每一个人都应该孝敬父母，这是我们中华民族的传统美德。
甲：今天我们通过听故事，互相讨论，学习了很多我们身边的法律知识。我们要学法，懂法，依法行动。
乙：对，我们学了这么多法律知识，要时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民。
甲：下面，请辅导员对这次主题班会进行总结。
辅导员总结：同学们，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会。老师祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！
呼号，退旗，行队礼！
中队长宣布活动结束：“二（3）中队《遵纪守法，从我做起》 主题队会到此结束。”